Au nord de la Province du Lac, le département du Fouli subit de plein fouet des crises multiples : déplacements forcés, impacts du changement climatique et déficit d’investissements publics dans les services sociaux essentiels.

Ces crises impactent fortement l’accès à l’éducation. Plus de la moitié des enfants ne sont pas scolarisés et en raison du déficit de personnel éducatif, le ratio moyen est de 167 élèves par enseignant.

Depuis 2021, Acted, en partenariat avec les autorités éducatives locales et avec le soutien de EU Civil Protection & Humanitarian Aid, appuie la scolarisation des enfants vulnérables dans le cycle primaire au sein de 7 écoles dans les zones hard to reach de Magui à Daboua. Enfants déplacés et résidents, filles et garçons, y apprennent ensemble avec du matériel scolaire adapté et des maîtres communautaires formés.

À l’occasion de la rentrée scolaire 2025 – 2026, Acted soutient 17 maîtres communautaires qui se sont ainsi réunis en novembre pour bénéficier d’une formation pédagogique de 3 jours à Kiskawa. Cette initiative contribue à assurer un apprentissage de qualité et offre un espace d’échange autour des principes clés de la protection de l’enfance, pour veiller au bien-être des enfants affectés par la crise au Lac.